Bis zu vier Grad kühler: Mit begrünter Ziegelfassade gegen die Hitze Besonders dicht besiedelte Gegenden kühlen in der gegenwärtigen Hitzewelle kaum mehr ab. Linderung verschaffen da Grünflächen. Wo der Platz dafür fehlt, kann eine vertikale Bepflanzung für Abhilfe sorgen. Dies muss kein üppiger Vertikalgarten sein, wie das Forschungsprojekt «GreenBrick» der Hochschule Luzern zeigt: Eine neuartige begrünte Ziegelfassade kommt mit pflegeleichten Pflanzen aus und lässt das Trägermaterial als architektonisches Element sichtbar.
Ein Bauernhaus im Freilichtmuseum Ballenberg erzählt seine Geschichte Seit dieser Saison kommt im Freilichtmuseum Ballenberg ein Bauernhaus mit den Besuchenden ins Gespräch – dank Mixed Reality und künstlicher Intelligenz. Im Haus aus Adelboden steht Technologie im Dienst von Kultur, Geschichte und Vermittlung.
Ackerbau fürs Weltall: Erste Space-Farming-Anlage Europas eröffnet Die Hochschule Luzern (HSLU), die Universität Zürich und die EuroTube Foundation eröffnen in Dübendorf die erste europäische Forschungsanlage für Space Farming der Europäischen Raumfahrtagentur ESA. In der neuen Anlage untersuchen Forschende, wie sich künftig Pflanzen auf dem Mond, dem Mars oder in Raumschiffen kultivieren lassen. Die gewonnenen Erkenntnisse werden auch für die Landwirtschaft auf der Erde von Nutzen sein.
Business Ideas Event – KI für Start-ups DI 20. Oktober 2026 | 17:30 – 20:30 Uhr | Luzern Vom Hype zum echten Mehrwert
Online-Infoveranstaltung CAS Industrial Transformation & Project Management DI 20. Oktober 2026 | 17:30 Uhr - ca. 18:30 Uhr | Online Diese Infoveranstaltung vermittelt detaillierte Informationen, an der sich auch die Programmleitung vorstellt. Wir freuen uns über Ihre Teilnahme!
Studiums-Schnuppertag Bachelor (Anmeldepflicht (kostenlos)) DO 22. Oktober 2026 | 08:00 bis ca. 18:15 Uhr | Horw Interessiert an einem Bachelor-Studium an der HSLU Technik & Architektur und bereit, einen ersten Eindruck zu erhalten? Nimmt es Sie Wunder, wie sich der Unterricht bei uns anfühlt? Oder was unsere Studierenden von ihrem Studium halten?
